Trossfasen

Hvad er trodsfasen?

Den trodsige fase beskriver et vist udviklingsstadium hos børn, som børn gennemgår med forskellig intensitet fra de er to år. I sjældne tilfælde forekommer trodsfasen ikke på grund af sociale forhold.

I trosfasen ændres barnets adfærd, det tester, hvor langt det kan gå med sin egen vilje, dets eget handlingsområde testes, og barnet reagerer på modstand.

Responsen på modstand kaldes Trassende reaktion beskrevet og kan komme igennem højt skrigende og grædende udtryk for, at nogle børn vipper ud og er vanskelige at slappe af.

Hvad kan jeg, som forælder, gøre mod modstandsfasen?

Trossfasen er meget vigtig for udviklingen af ​​personligheden, for den følelsesmæssige udvikling og for dannelsen af ​​egoet i barnet. Af denne grund Forældre reagerer korrekt på raser fra børnat få denne at give en passende ramme og ikke at provokere nye trassige reaktioner på en ukontrolleret mådemen at finde en vej ud af denne fase.

Forældre bør lade deres barn prøve det, hvis situationen tillader det, så barnet kan styrke sin selvtillid og få sine egne oplevelser. Dette giver barnet mulighed for at lære for sig selv og støder ikke altid på et "nej" fra deres forældre, når de vil prøve noget. Dette gælder kun situationer, der er helt ufarlige for barnet og for ting, der er af lille værdi for forældrene - hvis dette ikke er tilfældet, skal forældrene give barnet et klart "nej".

Når barnet har fået vist sine grænser, er det vigtigt ikke at give efter for barnets vilje, selv når det bliver højt og rasende. Børn har brug for klare grænser og regler, som også skal overholdes, ellers lærer barnet hurtigt, hvilken adfærd det har at vise for at komme igennem med forældrene med sin egen vilje.

Det skal være meget klart for barnet, hvilke regler det skal overholde. Disse regler skal ikke kun altid gælde, men overholdelse af dem skal også kræves lige fra alle plejere. Mange forældre kender deres børn meget godt og ved, hvornår børnene ofte reagerer på trods. Det tilrådes at undgå eller uskadeliggøre situationer, der udløser voldelige reaktioner hos barnet for at beskytte dig selv, men også barnet, fordi sådanne ekstreme trassige reaktioner ofte kan udløses af frygt hos barnet. Børnet selv er det ikke i stand til at navngive frygtDerfor opfordres forældrene til at observere børnenes adfærd nøje.

Hvis der er en stærk anløb af raseriet, er det meget vigtigt, at forældrene selv holder roen. Dette inkluderer også dem ikke blive ført væk af barnets vrede og start selv med at skrige, skælde eller straffe barnet. Forældre har til opgave at føre et eksempel og forklare barnet efter anfaldet, at visse udsagn er tabu.

For at forblive rolig i en sådan situation med triste er man nødt til det Tag en dyb indånding, tag ikke barnets reaktion personligt og behandl barnet med empati. Det hjælper ofte, når du har barnet tager i armene, som en del af spændingen forsvinder, og barnet roer sig. Desuden kan du distrahere barnet efter et anfald, eller før de blindt kommer i et anfald, for eksempel med dit eget Foretrukne koselige legetøj eller en en anden spændende situationder får barnet til at glemme det virkelige problem. Sådanne esser op på ærmet, som meget sandsynligt vil berolige barnet, anbefales især, hvis du er ude med barnet i offentligheden, og du ikke ønsker at tiltrække nogen opmærksomhed.

Særlige træk ved den trossende fase hos babyen

Som regel taler man kun om en virkelig udfordrende fase hos børn fra toårsalderen, men adfærd svarer til hvordan ukontrolleret skrigkan observeres selv hos babyer. I det første leveår bruger børn verbale ytringer for at henlede opmærksomheden på deres behov, som deres forældre skal imødekomme.

Følgelig er en grædende baby ikke en trodselig reaktion, der strider mod et forældreforbudmen om at skabe opmærksomhed om behov, der skal imødekommes for at overleve.

I modsætning til et ældre barn med et rigtigt raserianfald, skal forældrene reagere så hurtigt som muligt på barnets opførsel. Et hurtigt svar på babyens opførsel fremmer forældre-barnets bånd og styrker barnets grundlæggende tillid.

Først ved udgangen af ​​det første leveår lærer børn, at deres adfærd kan påvirke voksnes aktiviteter. Babyerne er nu i stand til at bruge deres skrig på en mere målrettet måde til at udtrykke deres basale behov og til at tilskynde dem til at amme.

Derudover udtrykkes også de første skrig, der udtrykker barnets vrede. For eksempel, hvis du fjerner et legetøj eller noget fra babyerne, vil de begynde at græde, fordi en situation har ændret sig mod deres vilje. Dette Gråt udtrykker babyernes hjælpeløshed. I overensstemmelse hermed beskrives dette svar som vrede snarere end trods.

Særlige træk ved trodsfasen ved 2 år

I en alder af to begynder børn at udvikle deres egen vilje. Hvis han er uenig i forældrenes mening, kan det føre til en anledning til raserianfald. Tidligere blev barnets overlevelse sikret gennem pleje, mad og beskyttelse af forældrene uden at barnet skulle sætte sit eget hoved igennem.

I en alder af to år er det nu nået et udviklingsstadium, hvor det har sine egne ideer og ønsker at håndhæve dem mod deres forældre. Barnet begynder for første gang at afgrænse sig selv og praktisere, hvad det betyder at have en egen vilje.

I en alder af to har børn deres egne ideer og tanker, som de endnu ikke korrekt kan oversætte til et sprog, der altid er forståeligt for voksne. Barnet forstår meget fra sit miljø, men er endnu ikke i stand til at udtrykke sig mundtligt korrekt. Tantrums kan udvikle sig meget hurtigt i denne alder, da barnet mærker sig ved hjælp af skrig, gråd, spark eller stansning i luften. Oftest er dette udbrud af vrede og vrede, der opstår pludseligt og intenst, men passerer så hurtigt som de kom.

Særlige træk ved trodsfasen ved 3 år

I en alder af tre, på den ene side, ønsker barnet at være mere selvstændigt og forsøger at gøre meget på egen hånd, og på den anden side længes barnet efter forældrepleje, kærlighed og sikkerhed.

I deres stræben efter autonomi opdager børnene gradvist deres ønsker og præferencer, hvorfor det er meget vanskeligt for forældrene at forudse børnenes ønsker. Barnet opdager sin egen vilje, og det fører uundgåeligt til, at barnet ønsker ting eller ting derom forbudt af forældre er eller hvad barnet ikke er i stand til.

Af denne grund kan voldelige raserianfald og vredeudbrud opstå, uden at forældrene har en forudfattelse. Det kan ske, at små ting, der er forbudt for barnet, udløser stærke reaktioner hos ham. I denne alder følger sådanne tårer af vrede og raserianfald fra frustration på grund af dette Barn ønsker at opnå noget, som de ofte ikke er i stand til i den alder.

hans fase, hvor børnene ønsker at gøre alt selv, og de endnu ikke lykkes med alt, er meget vigtig for udviklingen, fordi børnene flytter uafhængigt af deres forældre for første gang. I denne nye livsfase ønsker børnene at udforske miljøet selv, hvilket er forbundet med øget fysisk aktivitet.

Særlige træk ved trodsfasen ved 4 år

I en alder af fire, afhængigt af barnet, kan der stadig opstå trodsige reaktioner fra fasen af ​​tre-årige børn. Det er meget individuelt fra barn til barn, når de gennemgår de individuelle faser, og hvor længe de varer. Børn så små som fire kan gå og tale, hvilket adskiller sig fra babyer, der har behov for pleje døgnet rundt.

Børnene har nu opnået en vis grad af uafhængighed og ønsker gradvist at øge den. Ved at gøre dette imødekommer de imidlertid grænser, som på den ene side er indstillet af forældrene og barnet at uddanne eller om det for at beskytte mod farePå den anden side findes disse grænser på grund af den fysisk ufuldstændige udvikling. Hos nogle børn kan disse grænser stadig fremprovosere reaktioner som tross eller vrede i det fjerde leveår. Normalt falder imidlertid raseriet og de trassende reaktioner markant fra fireårsalderen, da sprogfærdighederne og evnen til at handle hos børnene forbedres markant.

Særlige træk ved trodsfasen efter 5 år

Som regel har børn i det femte leveår næppe nogen raserianfald eller ekstremt ukontrolleret udbrud af vrede. Barnet er sprogligt og følelsesmæssigt udviklet i en sådan grad, at det kan adlyde regler og nogle af dem forstå og kan se.

Hvis børnene ikke oplever grænser fra deres forældre, kan dette dog føre til, at børnene fortsætter med at opleve trassige reaktioner og vredeudbrud.

De har lært, at de med denne opførsel opnår en ønsket effekt med deres forældre og drager fordel af dette. Sådanne udbrud eller beslaglæggelser har ikke at gøre med frustration som i småbørn, men bliver bevidst og målrettet bruges til deres egne ønsker. Børnene er så magtfulde over for deres forældre og opnår dermed ofte deres vilje, så at raserianfald ikke mindskes med stigende alder, men opretholdes.

Særlige forhold ved trosfasen ved 6 år

Trossfasen ved 6 år gammel ligner den ved fem år gammel. Normalt, med en korrekt og konsekvent opdragelse, ville barnet skulle have kastet sine raserianfald, da det nu er så avanceret i udvikling, at det verbalt kan udtrykke, hvad det vil, og de motoriske færdigheder er så avancerede, at de opnår meget af det, de ønsker har planlagt.

Hvis der dog fortsat opstå raserianfald, er det muligt, at barnet har lært, at det med sådan opførsel får det, det vil fra forældrene, eller barnet opfører sig sådan ud af usikkerhed og for store krav.

Sådan overdreven belastning eller frygt kan være i Forbindelse med skoleindrejse og den der med det ny livssituation ledsaget. Hvis børn tidligere havde lidt kontakt med deres kammerater, kan de også blive overvældet af en skoleklasse, fordi deres kammerater opfører sig anderledes overfor et barn end voksne, og barnet er nødt til at lære det for første gang.

Du er måske også interesseret i: Pædagogisk overgang fra dagpleje til folkeskole

Desuden kan det ske, at barnet, hvis det ikke tidligere var indstillet af sine forældre, nu i skolen for første gang oplever grænser og regler, som den skal overholde. Dette kan føre til angreb på tros eller vrede i begyndelsen, men disse varer ikke længe, ​​hvis underviseren opfører sig konsekvent.

også læse: Tips til skolestart

Hvor længe varer perioderne med trods, og hvornår slutter de?

Faserne med trods begynder ikke kun på et andet tidspunkt for hvert barn, men ender også forskelligt. Dette afhænger af den ene side med den individuelle karakter og individuel udvikling af barnet sammen, og på den anden side er dette også afhængig af forældrenes adfærd.

Det kan endda føre til forskellig adfærd blandt søskende i en familie, da søskende også er helt forskellige, og forældrene for eksempel opfører sig anderledes med det andet barn end med det førstefødte. Hvis forældrene reagerer på deres barn i en udfordrende fase og sætter klare grænser for barnet og indstiller regler, som alle undervisere konsekvent overholder, er den trossende fase hurtigt forbi for mange børn.

Børnene lærer, at raseriudbrud og vredeudbrud ikke hjælper dem med at nå det ønskede mål. Derfor ophører de denne anstrengende opførsel meget hurtigt. Det er især vigtigt, at forældrene under ingen omstændigheder giver barnet viljen i en sådan adfærd, ellers vil han eller hun huske dette og handle igen for at få det, han ønsker. Derudover er det fordelagtigt at give barnet plads til at prøve tingene ud inden for bestemte grænser, så han kan leve det derude og ikke behøver at have anfald. For de fleste børn er trosfasen forbi i fireårsalderen, og familielivet er roligt igen.

Anbefalinger fra vores redaktion

  • Adfærdsmæssige problemer hos børn
  • Årsager til adfærdsproblemer
  • Sprogforstyrrelse hos børn
  • Opdragelse af børn - det skal du vide
  • Hvordan kan du reducere stress?